La Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) ha celebrado ayer por la tarde en Valladolid el acto de graduación de una treintena de estudiantes de la Universidad de la Experiencia procedentes de las sedes de Medina del Campo y Medina de Rioseco, un programa destinado a fomentar el aprendizaje permanente entre las personas mayores de 55 años. La ceremonia reunió a alumnado, responsables académicos e institucionales en un curso marcado por el crecimiento de la participación tanto en estas dos sedes vallisoletanas como en el conjunto de Castilla y León.
La promoción forma parte de una iniciativa impulsada por la Junta de Castilla y León en colaboración con las universidades de la Comunidad que, durante el curso 2025-2026, ha alcanzado los 6.622 alumnos matriculados, la cifra más alta de su trayectoria reciente y un incremento cercano al 8 % respecto al ejercicio anterior.
Más de 220 estudiantes en las sedes gestionadas por la UEMC
La Universidad Europea Miguel de Cervantes es la responsable de las sedes presenciales de Medina del Campo y Medina de Rioseco, donde las actividades académicas se desarrollan entre los meses de octubre y mayo.
Durante el curso que acaba de finalizar, el programa ha contado con 227 estudiantes matriculados, de los cuales 159 han cursado sus estudios en Medina del Campo y 68 en Medina de Rioseco. Estas cifras representan un crecimiento del 6 % respecto al curso anterior y reflejan la consolidación de una propuesta educativa que continúa incorporando nuevos participantes cada año.
El incremento también se ha visto reflejado en la llegada de nuevo alumnado, con la incorporación de 32 estudiantes de primer curso.
Una formación universitaria adaptada a los intereses de las personas mayores
La programación combina contenidos académicos de diferentes disciplinas con una orientación práctica y divulgativa.
El alumnado recibe más de 168 horas lectivas y participa además en 28 horas de actividades complementarias impartidas por un equipo formado por veinte docentes pertenecientes a distintas facultades y áreas de conocimiento de la UEMC.
La oferta se estructura en dos grandes itinerarios. El primero, centrado en Cultura, Ciencia y Sociedad, aborda materias relacionadas con el arte, la literatura, la filosofía, el derecho, el cine o la historia. El segundo está dedicado a Salud y Bienestar e incorpora contenidos vinculados a hábitos saludables, nutrición, actividad física, metabolismo y salud mental.
Inteligencia artificial, sostenibilidad y pensamiento crítico
La programación ha evolucionado para incorporar cuestiones relacionadas con algunos de los principales desafíos contemporáneos.
Entre los contenidos abordados figuran temas como la inteligencia artificial, el ciberacoso, la sostenibilidad o la gestión de los recursos naturales, materias que permiten acercar a los participantes a debates de actualidad desde una perspectiva académica y crítica.
La inclusión de estos contenidos responde a la voluntad de adaptar la oferta educativa a los cambios sociales y tecnológicos que afectan a todas las generaciones.
Un programa que sigue creciendo en Castilla y León
La clausura del curso sirvió también para anunciar nuevas medidas destinadas a reforzar el programa.
El director general de Personas Mayores, Personas con Discapacidad y Atención a la Dependencia, Eduardo García Brea, confirmó que la financiación autonómica aumentará un 31 % durante el próximo curso, alcanzando los 420.821 euros, lo que supone una aportación adicional de 100.000 euros respecto al ejercicio anterior.
Este incremento permitirá ampliar tanto la oferta formativa como el número de sedes y actividades complementarias disponibles para el alumnado.
Nueve universidades y 28 sedes presenciales
Una de las principales novedades del próximo curso será la incorporación de la Universidad Isabel I al programa.
La entrada de esta institución permitirá ampliar la red educativa hasta nueve universidades participantes y sumar una nueva sede presencial en Burgos. Con ello, la Universidad de la Experiencia alcanzará las 28 sedes presenciales distribuidas por Castilla y León.
Además, se incorporarán seis nuevos itinerarios formativos en diferentes provincias de la Comunidad y se reforzará la programación de conferencias, actividades culturales y sesiones presenciales complementarias.
Más de seis mil alumnos en toda la Comunidad
La Universidad de la Experiencia se ha consolidado como una de las iniciativas de envejecimiento activo con mayor implantación territorial de Castilla y León.
De los 6.622 alumnos matriculados durante este curso, 6.273 han participado en las modalidades presenciales y 349 han seguido las enseñanzas a través de las sedes online interactivas.
La distribución territorial del programa permite llegar a 24 localidades, muchas de ellas situadas fuera de las capitales de provincia, reforzando el acceso a la formación universitaria en entornos rurales.
Una herramienta contra la soledad no deseada
Más allá del aprendizaje académico, el programa desempeña una importante función social.
La participación en actividades formativas favorece las relaciones personales, estimula la actividad intelectual y contribuye a prevenir situaciones de aislamiento, especialmente entre las personas de mayor edad y quienes residen en municipios de menor tamaño.
Para facilitar la participación desde el medio rural, la modalidad online incorpora aulas físicas habilitadas en centros de día y espacios municipales donde los estudiantes pueden seguir las clases y mantener el contacto con sus compañeros.
Aprendizaje a lo largo de la vida
El Programa Interuniversitario de la Experiencia funciona de forma ininterrumpida desde 1993 y constituye una de las principales iniciativas del Programa Integral de Envejecimiento Activo impulsado por la Junta de Castilla y León.
Actualmente, siete de cada diez participantes son mujeres y el grupo más numeroso corresponde a personas con edades comprendidas entre los 60 y los 70 años. Las encuestas de evaluación reflejan además elevados niveles de satisfacción, con un 91 % de alumnos muy satisfechos y prácticamente la totalidad de los participantes dispuestos a recomendar la experiencia a otras personas.
La graduación celebrada en Valladolid simboliza así la culminación de un proceso formativo que combina conocimiento, participación social y envejecimiento activo, y que continúa ampliando su alcance dentro de la Comunidad.
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