ASPAYM organiza la Escuela de Pacientes centrada este año en la mujer con discapacidad

ASPAYM inicia la Escuela de Pacientes 2026 centrada en mujeres con discapacidad y su papel en la defensa de derechos.

La Federación Nacional ASPAYM inicia una nueva edición centrada en la mujer con discapacidad como agente de cambio, con un comité de 23 expertas que definirá contenidos y estrategia

La Federación Nacional ASPAYM ha puesto en marcha el 22 de abril la Escuela de Pacientes 2026 con la celebración de la primera reunión del Comité de Paciente Experta, un órgano integrado por 23 mujeres —el 60% con discapacidad— que orientará el diseño del programa. La iniciativa, coordinada por ASPAYM Catalunya y financiada por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, sitúa este año a la mujer con discapacidad en el centro como agente activo en la defensa de derechos y la transformación social.

Un comité estratégico para definir prioridades y necesidades

El Comité de Paciente Experta se configura como un espacio participativo y consultivo que permitirá identificar las principales demandas de las mujeres con discapacidad desde una perspectiva experiencial. Su composición, mayoritariamente vinculada al entorno asociativo de ASPAYM, refuerza el enfoque basado en derechos y garantiza la adecuación del programa a realidades diversas.

Participación y enfoque de derechos

La estructura del comité responde a una lógica de gobernanza compartida, en la que las propias mujeres con discapacidad contribuyen a la definición de contenidos formativos y líneas de actuación. Este planteamiento busca consolidar un modelo de capacitación que trascienda el ámbito clínico para incorporar dimensiones sociales, organizativas y de incidencia política.

Formación y nuevas líneas de capacitación

Tras la constitución del comité, el programa avanza hacia la fase de formación de formadoras, que incorpora como novedad una unidad específica centrada en la defensa de los derechos de las mujeres con discapacidad. Este contenido ha sido identificado como prioritario por el propio comité, en coherencia con el enfoque estratégico de la edición.

Taller sobre derechos y organizaciones de pacientes

En paralelo, se desarrollará el taller “La defensa de los derechos de la salud de las mujeres con discapacidad a través de las organizaciones de pacientes”, orientado a analizar el papel del tejido asociativo en la garantía efectiva de derechos. La actividad se plantea como un espacio de reflexión sobre la capacidad de las organizaciones para incidir en políticas públicas y mejorar el acceso equitativo a los servicios sanitarios.

Coincidencia con el aniversario de la Convención internacional

La edición 2026 se enmarca en el vigésimo aniversario de la adopción de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (2006-2026), un instrumento clave en la consolidación de un enfoque de derechos humanos en este ámbito. Este contexto refuerza la orientación del programa hacia la exigibilidad de derechos y la visibilización de situaciones de discriminación o violencia estructural.

Ampliación territorial y consolidación del programa

La Escuela de Pacientes amplía en esta edición su base territorial con la incorporación de nuevas entidades: ASPAYM Albacete, Asturias, Cádiz, Galicia y Murcia. Estas se suman a organizaciones ya participantes como ASPAYM Madrid, Comunidad Valenciana, Córdoba, Cuenca, Granada, Jaén, Málaga, Sevilla y Toledo, lo que consolida una red estatal con capacidad de intervención coordinada.

Trayectoria y evolución temática desde 2022

Desde su puesta en marcha en 2022, la Escuela de Pacientes ha evolucionado en paralelo a las necesidades detectadas en el colectivo de personas con lesión medular y otras discapacidades físicas. En sus primeras ediciones, lideradas por ASPAYM Andalucía, el programa abordó aspectos relacionados con los autocuidados, como los cuidados genitourinarios, la vida activa y el deporte adaptado.

En 2023, el foco se amplió hacia la sexualidad, la autoestima y patologías asociadas como las úlceras por presión o el dolor neuropático. Un año después, en 2024, la iniciativa incorporó la humanización de los cuidados y la salud mental como ejes centrales.

La edición de 2025 supuso un punto de inflexión al introducir por primera vez la perspectiva de género, con contenidos vinculados a la sexualidad, la maternidad y la violencia de género en mujeres con discapacidad. Esta línea se consolida en 2026 con un enfoque más estructural, orientado a reforzar su papel dentro del movimiento asociativo y en la defensa activa de sus derechos.

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